Études sociales 20: Identité nationale canadienne

Cet organisme définit, façonne et fait progresser les intérêts et les valeurs du Canada dans un environnement mondial complexe. Il gère les relations diplomatiques, fait la promotion du commerce international et fournit de l'aide consulaire. De plus, il dirige les efforts internationaux en matière de développement, d’aide humanitaire et d’appui à la paix et à la sécurité. Il contribue également à la sécurité nationale et au développement du droit international.

Historica Canada a créé ces plans de cours et feuilles de travail pour aider à préparer les élèves au Défi de la citoyenneté, un concours national où ils passent une simulation d'examen pour l'obtention de la citoyenneté. Ces ressources sont destinées aux personnes à titre individuel, aux chefs de groupe et aux enseignants.

Regard fascinant sur certains des moments les plus marquants de l'histoire du Canada, depuis le contact avec les Européens en 985 jusqu'à aujourd'hui.

Les documentaires de cette sélection de l'ONF explorent nos origines, notre identité et le type de nation que nous sommes en train de devenir.

Rapport de Statistique Canada sur les croyances des Canadiens à propos du Canada en 2013.

En raison du leadeurship du premier ministre Lester Pearson dans la crise du canal de Suez en 1956 et du rôle que le Canada a joué dans la Force d’urgence de l’ONU qu’il a aidé à créer, beaucoup de Canadiens voient le maintien de la paix comme une partie intrinsèque de l’identité nationale.

Un rapport de 2017 du gouvernement du Québec sur la politique d'affirmation du Québec et les relations canadiennes.

Melissa rappelle que l'histoire des peuples afrodescendants et autochtones du Canada est bien imbriquée dans celle du pays et renforce encore aujourd'hui l'identité canadienne.

Geneviève Goulet, enseignante dans la région de Laval, nous présente ce qu'il faut retenir de la période 1896 à 1945 en ce qui concerne l'immigration et l'urbanisation.

Cette trousse a été conçue pour les classes du primaire et du secondaire partout au pays. La trousse renferme quatre activités qui conviennent à de nombreuses matières, y compris les mathématiques, les études sociales et les études linguistiques en français et en anglais.

Depuis la fondation de l'ONU, le Canada s'applique résolument à promouvoir les droits de la personne sur son territoire et dans le monde.

Ce site du gouvernement fédéral fournit des informations sur la Constitution du Canada.

Cet article porte sur l'Accord du lac Meech, dont l'objectif était de convaincre le Québec d'endosser une version révisée de la Constitution canadienne.

Article au sujet de l'Accord de Charlottetown, qui visait à obtenir l'adhésion du Québec à la Loi constitutionnelle de 1982. L'Accord a été approuvé par le gouvernement fédéral et les dix gouvernements provinciaux. Toutefois, il a été rejeté par les électeurs canadiens lors d'un référendum le 26 octobre 1992.

40 ans après les évènements, la série balado « La nuit des longs couteaux » replonge dans la petite et la grande histoire pour comprendre comment une simple conférence entre premiers ministres provinciaux a pu donner lieu à l’une des plus grandes fractures qu’ait connues le pays.

Cet organisme définit, façonne et fait progresser les intérêts et les valeurs du Canada dans un environnement mondial complexe. Il gère les relations diplomatiques, fait la promotion du commerce international et fournit de l'aide consulaire. De plus, il dirige les efforts internationaux en matière de développement, d’aide humanitaire et d’appui à la paix et à la sécurité. Il contribue également à la sécurité nationale et au développement du droit international.

Fondé au milieu du 18e siècle, Africville était un village afro-canadien situé au nord d'Halifax. Au cours des années 1960, la ville d'Halifax fait détruire les maisons de cette petite communauté. Aujourd’hui, Africville symbolise l'oppression subie par les Canadiens noirs, ainsi que les efforts déployés pour redresser les torts qui leur ont été causés au cours de l'histoire.

Le terme « génocide » désigne la destruction intentionnelle d'un groupe particulier de personnes par le meurtre, les atteintes graves à l'intégrité physique ou mentale, le contrôle des naissances ou le transfert forcé d'enfants à un autre groupe. Apprenez pourquoi ce terme a été appliqué aux expériences des peuples autochtones du Canada, en particulier dans le rapport final de la Commission de vérité et réconciliation et dans le cadre de l'Enquête sur les femmes et les filles autochtones disparues et assassinées.

Le Livre blanc de 1969 (officiellement connu sous le nom « La politique indienne du gouvernement du Canada, 1969 ») est un document politique du gouvernement du Canada qui a tenté d’abolir les documents légaux antérieurs portant sur les peuples autochtones au Canada, y compris la Loi sur les Indiens et les traités autochtones. Il tentait d’assimiler tous les peuples « indiens » dans la société canadienne.

Vidéo traitant des relations entre l’État canadien et les populations autochtones dans la première moitié du 20ᵉ siècle. Jusque dans les années 1950, le gouvernement fédéral renforce sa politique d’assimilation des Premières Nations avec l’expansion du système des réserves et l’implantation des pensionnats.

La doctrine de la découverte est un concept juridique et religieux qui a été utilisé pendant des siècles pour justifier la conquête coloniale chrétienne dans le monde entier. Découvrez l'héritage qu'elle a laissé au Canada.

Le Canada adopte sa première loi sur l'immigration chinoise en 1885, l'année même où le premier ministre John A. Macdonald réussit à rallier suffisamment de soutien au Parlement pour une loi sur le suffrage qui exclut les Chinois. Découvrez la discrimination imposée par la loi à laquelle les Chinois étaient confrontés lorsqu'ils venaient au Canada en quête d'une meilleure vie.

Cette vidéo de six minutes présente aux élèves une brève chronologie des pensionnats, de leur création au moment de leur démantèlement et des excuses présentées par le gouvernement pour le système de pensionnats.

Au 19ᵉ et au 20ᵉ siècle, le gouvernement canadien collabore avec les églises protestantes et catholiques pour instaurer le régime des pensionnats indiens. Ce régime fédéral mène à la création de 139 établissements où on cherche à assimiler, à évangéliser et à éduquer les Autochtones en les séparant de leurs familles et en les éloignant de leur culture traditionnelle.

Apprenez quand et comment le gouvernement du Canada a exclu les Chinois de l'immigration au Canada et a limité les mouvements des Canadiens d'origine chinoise dans les années 1920.

La Commission royale d'enquête sur le bilinguisme et le biculturalisme (1963-1969) a radicalement changé la politique linguistique aux niveaux fédéral et provincial, entrainant des changements dans l'enseignement du français partout au pays, la création du ministère fédéral du Multiculturalisme et l'adoption de la Loi sur les langues officielles.

Apprenez-en plus sur l'immigration au Canada en explorant cette chronologie retraçant les mouvements migratoires qui ont façonné notre pays, de 1753 à 2016.

Ce site examine le changement dans la pensée canadienne sur les soins médicaux, c'est-à-dire comment ces derniers sont passés d'un produit à un droit dans notre pays.

Chronologie de la vie du chef métis Louis Riel.

Le député John Matheson, membre du comité parlementaire chargé de choisir un drapeau national, présente un aperçu des nombreux concepts proposés à cet égard (1964).

Un outil pédagogique pluridimensionnel qui puise dans les expériences de personnes courageuses vouées à la défense des droits de la personne. Les questions couvertes vont des crimes contre l’humanité à la défense des droits des enfants en passant par l’autodétermination des Autochtones et la participation citoyenne.

Depuis la fondation de l'ONU, le Canada s'applique résolument à promouvoir les droits de la personne sur son territoire et dans le monde.