Ce livre propose de découvrir le potentiel important des jeux de société pour développer des savoirs ainsi que des compétences disciplinaires ou transversales.
Vous trouverez dans cet ouvrage une approche basée sur le jeu pour nourrir votre enseignement. Vos élèves pourront développer les compétences propres aux différents domaines des mathématiques tout en s’amusant et en coopérant.
Ce livre présente une étude consacrée aux différentes opinions sur l'utilisation du jeu dans le contexte de l'apprentissage scolaire, tant chez les enseignants que chez les parents.
Cet ouvrage propose des grilles d'analyse des fonctions cognitives et exécutives sollicitées par le jeu, des exemples pour une mise en application rapide, des schémas ainsi que des recommandations et des pistes d'utilisation du jeu.
Alliant des principes scientifiques et des outils pédagogiques, l'auteur présente les enjeux et l'intérêt d'enseigner par le jeu, qu'il s'agisse d'exercices, de simulations ou de jeux de rôle.
Vous enseignez à des élèves de 6 à 12 ans et vous désirez accorder une plus grande place au jeu dans vos cours, sans perdre le contrôle de votre classe? Découvrez comment enrichir et améliorer l’engagement et l’apprentissage de vos élèves.
© 2020 The Alberta Teachers’ Association