Trois jeunes partagent leurs expériences difficiles de passage à la vie adulte. Ils s'ouvrent sur leurs problèmes de santé mentale, de maltraitance parentale et de consommation.
Cet ouvrage décrypte le fonctionnement cérébral des gens particulièrement créatifs. Il donne de multiples conseils et des exercices pour apprendre à développer des connexions de pensées uniques et originales.
Présentation des stratégies de classe pour construire des apprentissages en équipe. L'auteur montre comment l'autonomie, la coopération et l'entraide entre les élèves sont des clés de réussite et un moteur de motivation du collectif.
Cet ouvrage propose notamment des approches et des outils d'intervention pour donner du sens à ce qui, parfois, n'en a pas.
Cet ouvrage collectif se veut un reflet de la diversité des pratiques prometteuses adaptées aux nombreux des adolescentes et adolescents dépendants ou à risque de le devenir.
Grâce aux activités et aux outils proposés, l'intervenant qui travaille dans le milieu scolaire, communautaire ou dans le réseau de la santé pourra aider tout enfant éprouvant des difficultés dans la régulation de ses émotions et l'affirmation de soi.
© 2020 The Alberta Teachers’ Association